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题型解析

高三听力应该走出五个误区

对高三英语复习备考而言，听力训练是一重要组成部分，不能小视。由于高考提前，大家更觉时间紧、任务重，因此“八仙过海，各显神通”，千方百计要尽快提高自己的听力及应试技巧。但笔者认为，在目前形势下，高三听力训练有必要走出以下五个误区：

(04/26/2007 06:39:11) [查看全文]

剖析听力考点掌握解题策略

本文对高考听力的考点分布、命题特点作一归纳分析，并提出解题策略如下。

(04/26/2007 06:39:11) [查看全文]

预测--听力训练中一项关键的认知技能

听力实际上是训练听的各项

(04/26/2007 06:39:10) [查看全文]

读题·审题·解题(二)

二、审题重设问方式
2003年高考英语阅读理解试题设问方式很有特点,它们或以题干的迷惑性。或以题干的技巧性来充分考查考生的审题能力。
(一)以题干的迷惑性考查考生审题能力。
2003年高考英语阅读理解不少试题题干具有很强的迷惑性,审题能力不强的考生往往受骗上当,快速作出错误判断。如A篇57题和C篇63题。

(04/26/2007 06:39:09) [查看全文]

高分作文素材库十一

Is it necessary to develop tourism?
Arguments
1. It is necessary to develop the tourist trade, for it contributes a lot to increasing understanding between nations.
2. As the saying goes, "Seeing is believing." Only a trip to an unfa

(04/26/2007 06:39:08) [查看全文]

主谓一致考点

在高考的改错中经常出现有关“主谓一致”的知识。例如：
1．Bill ____ is standing at the side of the car talking to two men who was helping him to repair it． was->were
（MET91）
2．There are branch library in many

(04/26/2007 06:39:07) [查看全文]

由一道高考题看it句型

2002年上海市普通高等学校春季招生考试英语试卷第36小题
It ____ long before we ____ the result of the experiment．
A．will not be；will know
B．is；will know
C．will not be；knowD．is；know
这是一道考查It will

(04/26/2007 06:39:07) [查看全文]

不定代词考点分析

高考英语对不定代词的考查，主要聚焦在具体语境中区别不同的不定代词的含义与用法，以及在具体语境中把不定代词、人称代词、指示代词放在一起以区别其不同含义及用法。
1．one；it；that
例1．Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment，____ I will always treasure．（NMET2002）

(04/24/2007 08:59:29) [查看全文]

[名词性从句] 高考试题语法例题

1.Can you tell me__________.
A.who is that gentleman B.that gentleman is who
C.who that gentleman is D.whom is that gentleman(NMET95)
2.__________leaves the room last ought to turn off the lights.

(04/24/2007 08:59:29) [查看全文]

[名词性从句] 高考试题语法例题(2)

8.No one can be sure__________in a million years.
A.what man will look like B.what will man look like
C.man will look like what D.what look will man like(MET91)
9.He asked__________for the

(04/24/2007 08:59:29) [查看全文]

高考"倒装"六大命题热点透析

近年来高考试题对倒装的考查一般结合其它语法现象和习惯句型进行。如虚拟语气中条件从句的倒装；no sooner．．．than，not until等引起的倒装等。下面笔者结合高考试题中关于倒装的考查，简要分析一下倒装句式的六大命题热点。

(04/24/2007 08:59:28) [查看全文]

英文作文题材－分类文

分类文(classification)一种按一定标准和原则将人或客观事物分门别类，以总结各类事物共同特征的篇章形式。
　　分类是人类认识自然的主要方法，是人类按自己的原则和需要对各种事物进行重新分配组合或排列的思维过程。分类文就是对这一人类思维活动的文字体现。分类文同分析文相似，也注重事物的类别和特征，但与分析文又有着本质的不同。前者重"类"，即注重事物建立在一定特征或标准基础上的类别；后者则重"析"，即对某一事物内在的不同因素加以分析。分类文的对象通常为一定数量的人或物，而分析的对象则多为单一的人或物。
　　阅读分类文先要弄清楚被分类的对象，不同的实物有不同的类别，分类方法也不一样：图书馆有分类目录，报纸有分类广告。读者是作者在分类文中决定其分类方法和层面

(04/24/2007 08:59:28) [查看全文]

其它类书面表达形式——应用文

英语的书面表达的材料丰富多彩。体裁形式也很多。本文只简单介绍一些常见的书面形式。如启事、扩写等。
启事（Notice）是一种公告性应用文。要求语言精炼。它包括下列几种：
1．招领启事（Found）———即失物招领。
2．遗失启事（Lost）。
3．征稿启事（Contributions Wanted）。

(04/24/2007 08:59:27) [查看全文]

高分作文素材库八

Is it a good idea to control the world's opulation growth?
Arguments
1. In modern times, a family with few children, or even with no children at all, is still a happy family.
2. With fewer children in a family, parents spend less time on household chores and concentrate more on the

(04/24/2007 08:59:27) [查看全文]

谈阅读理解中的以文解文

纵观历届NMET阅读理解试题，不难看出，在试题的设计上，考查对文中语句的理解一直是考查的热点。其权重占全部阅读理解题的60％以上。其分值之大，且难度逐年提高，如何解决这类题，一直是广大考生与辅导教师密切关注与探讨的热点问题。
毋庸置疑，如何读得懂在阅读理解中是要解决的首要问题。然而读得懂是否就意味着做得对？其实不然。读得懂至多说来只是获取了信息。如何做得对则取决于能否加工处理好已获得的这些信息。所以说在阅读理解中，除掌握如何读得懂的基本功和基本要领外，更要掌握如何做得对的基本

(04/24/2007 08:59:25) [查看全文]

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