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知识精讲

    下面各句中划线部分的短语大家都很熟悉,你能猜出它们在句中的正确意思吗?请快速选择最佳答案:
(   )1.He is a green hand.
(05/07/2007 10:17:16) [查看全文]

    同学们,我们已经学完了可数名词变复数的规律,你们还记得吗?今天让我们共唱这首“可数名词复数歌”,再把它复习一遍吧!
    可数名词复数变,变化规律记心间。
    一般名词加“-s”,以“-s”、“
(05/07/2007 10:17:16) [查看全文]

    10. 问路 Asking the way
Where is....?……在哪儿?
Can you tell me how to go to..., please?你能告诉我怎么去……?
(05/07/2007 10:17:15) [查看全文]

    9. 看病 Seeing a doctor
(1) 医生用语
What's the matter / wrong with you? 你怎么了?
(05/07/2007 10:17:15) [查看全文]

    8. 购物 Shopping
(1) 营业员用语
What can I do for you? 您要买什么?
(05/07/2007 10:17:14) [查看全文]

    7. 打电话  Making telephone calls
[解析]英语中打电话的交流用语与汉语不同.打电话的一方介绍自己用this,询问对方是用that,一般不直接用人称代词.应答电话开始用"Hello!"以引起对方注意和问候,并告诉对方自己的电话号码,以便对方核对.
(05/07/2007 10:17:14) [查看全文]

    小朋友们,你们知道What's wrong(with)...?的用法吗?告诉大家,它在口语中常用于以下几种情况:
   
    I.询问病人的情况时,它可翻译成:“……怎么了?”、“……哪儿不舒服?”。例如:
   
   
(05/07/2007 10:17:13) [查看全文]

    Hello, boys and girls.在日常生活中,亲朋好友多日不见,彼此非常关心对方及其家人的健康状况,你们会用英语询问对方或他人的健康状况吗?让我来告诉你们吧!
 
    一、询问健康状况的句子有:
 
    1.How are you?你身体好吗?
 
    2.How are your parents?你父母身体好吗?
 
 
(05/07/2007 10:17:13) [查看全文]

    小朋友们,怎样记忆单词能既省时又省力呢?在这里不妨教你几招。
   
    1.在句中使用新单词来表达它的意思,比孤立记忆单词效果要好的多。
   
    2.可图文并茂地制作单词海报。如:动物类,可制作一个小小的动物园,可以是剪贴画,也可以是自己画的。
   
    3.边读、边写、边记,做到“口到”、“手到”、“心到”。
(05/07/2007 10:17:12) [查看全文]

    英语礼貌用语多,根据情景来选择。   
   
    Hello! Hi!是“你好!”,见面问好常用到。
   
    Goodbye!是“再见!”,Good night!道“晚安!”。
   
    同学多日不见面,相见问好“How are you?”。
 
(05/07/2007 10:17:12) [查看全文]

    英语中由于单词搭配关系不同,同一个汉字译成英语时用词也不同。下面分别以“看”、“开”为例:
   
    看电视watch TV,
    看足球赛 watch a football match,   
    看书/
(05/07/2007 10:17:11) [查看全文]

    小朋友们,我们在前几期中学习了There be句型,下面让我们一起来温习一下吧!
There be句型不一般,主语跟在be后边。
(05/07/2007 10:17:11) [查看全文]

    Hello, boys and girls.大家假期过得怎么样?是不是很充实啊?关于时间,我想大家并不太陌生,今天让我们再来旧话重提吧!
    I.问"日期":   
   
    —What’s the date today? 今天几号?
   
    —It’s December 29th.
(05/06/2007 09:40:12) [查看全文]

    询问时间是几点,What time is it? What's the time? 任你选.
    回答时间是几点,It's(It is)加时间.
    It’s six(o’clock).六点钟,按时起床记心中.
    It’s seven.七点到,背上书包上学校.
    It’s four thirty.四点半,放学回家去吃饭.
(05/06/2007 09:40:11) [查看全文]

    老师进课堂,Stand up(起立)!记心上.
    Sit down, please!请坐下!
    Don’t talk in class!课堂不要乱讲话!
    Take out your book. 拿出你的书.
    Read after me. 跟我读.
    Look, listen and say. 一看、二听、
(05/06/2007 09:40:11) [查看全文]
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